admitere

Metodologia de admitere 2010

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA
METODOLOGIA
DESFASURARII CONCURSULUI DE ADMITERE
2010

CRAIOVA

CAPITOLUL I

ORGANIZAREA CONCURSULUI DE ADMITERE

Admiterea în învăţământul superior pentru fiecare ciclu de studii universitare, se organizează pe baza prezentei metodologii cu respectarea prevederilor legislaţiei în vigoare.

Pentru ciclul universitar de licenţă/master, admiterea se organizează pe domenii, la specializările/programele de studii autorizate să funcţioneze provizoriu sau acreditate în cadrul fiecărei facultăţi, în conformitate cu legislaţia în vigoare.

Concursul pentru admiterea la toate formele de învăţământ (licenţă/master) se poate organiza în una sau două sesiuni, înainte de începerea anului universitar.

Perioadele celor două sesiuni de admitere (iulie/septembrie), formele şi probele de concurs aprobate de Senat se fac publice conform prevederilor legale în vigoare, prin afişare la sediul universităţii şi facultăţii, prin publicare pe pagina proprie de web şi prin „Ghidul candidatului”.

În eventualitatea în care rămân locuri neocupate se organizează o nouă sesiune de admitere. Eventualele locuri rămase neocupate, după o a doua sesiune de admitere, vor fi redistribuite.

Admiterea la studii universitare de licenţă poate să fie susţinută în limba română sau în limbile minorităţilor naţionale, dacă disciplinele de concurs au fost studiate în liceu în limba respectivă.

Pentru studiile universitare organizate într-o limbă de largă circulaţie internaţională, admiterea va conţine obligatoriu o probă de competenţă lingvistică.
Competenţa lingvistica poate fi dovedită prin certificate de competenţă lingvistică eliberate Universitatea din Craiova sau de alte instituţii recunoscute de către Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului.

La admiterea în toate ciclurile de studii universitare pot candida cetăţenii statelor membre ale Uniunii Europene, ai statelor aparţinând Spaţiului Economic European şi ai Confederaţiei Elveţiene în aceleaşi condiţii prevăzute de lege pentru cetăţenii români, inclusiv în ceea ce priveşte taxele de şcolarizare, după recunoaşterea studiilor efectuate de aceştia în ţările de domiciliu de către direcţia de specialitate, respectiv Centrul Naţional de Recunoaştere şi Echivalare a Diplomelor (CNRED), din cadrul Ministerului Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului.
Pentru cetăţenii menţionaţi mai sus, CNRED emite adeverinţe de echivalare pe baza cărora candidaţii pot fi înscrişi la universităţi de stat şi particulare acreditate, care au fost evaluate instituţional de ARACIS şi au obţinut calificativul „grad ridicat de încredere”.

La admiterea în toate ciclurile de studii universitare cu predare în limba română, cetăţenii străini au obligaţia să prezinte un certificat de competenţă lingvistică pentru limba română eliberat de către instituţii abilitate ale Ministerului Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului. Aceeaşi condiţie se impune şi în cazul transferurilor cursanţilor între instituţiile de învăţământ superior acreditate, care potrivit legii au dreptul să şcolarizeze cetăţenii străini şi sunt recunoscute de către statul român.

Un candidat declarat admis poate beneficia de finanţare de la buget o singură dată, pentru fiecare dintre cele 3 cicluri de studii universitare (licenţă, master, doctorat).
Depăşirea duratei învăţământului gratuit, prevăzută de lege, se suportă de studenţi.

Candidaţii la studiile universitare de licenţă, care au obţinut în perioada studiilor liceale distincţii (premiile I, II, III, menţiune, premii speciale) la olimpiadele şcolare internaţionale recunoscute de Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului, beneficiază de dreptul de a se înscrie, fără susţinerea concursului de admitere, pe locuri finanţate de la buget, la cursurile a două specializări. De această prevedere se poate beneficia o singură dată, cu respectarea legislaţiei în vigoare.

Pentru domeniul Educaţie Fizică şi Sport, pot fi admişi fără concurs de admitere, în cadrul numărului de locuri finanţate de la buget, absolvenţii de liceu cu diplomă de bacalaureat care au obţinut performanţe sportive la Jocurile Olimpice, Campionatele Mondiale şi Campionatele Europene (seniori, tineret, juniori).
Numărul de locuri şi condiţiile de selecţie pentru această categorie de candidaţi este în exclusivitate de competenţa Facultăţii de Educaţie Fizică şi Sport.

În vederea informării candidaţilor la concursul de admitere, în clădirea rectoratului şi la sediul fiecărei facultăţi se va organiza "panoul admiterii", în cadrul căruia vor fi prezentate, prin afişare, informaţii, recomandări şi indicaţii utile pentru candidaţi. Materialele afişate vor aduce la cunoştinţa candidaţilor precizări de detaliu privind organizarea concursului de admitere, numărul de locuri, condiţiile de înscriere, organizarea şi desfăşurarea concursului, precum şi normele care trebuie să fie respectate pe parcursul desfăşurării concursului.

Centrul de Consiliere şi Orientare Profesională va edita „Ghidul Candidatului 2010”, ghid care oferă informaţii despre programele de studii ale Universităţii din Craiova.

Citeşte mai mult...

Regulamentul studentilor

Universitatea din craiova

REGULAMENT

PRIVIND ACTIVITATEA PROFESIONALA
A STUDENTILOR

C U P R I N S
Capitolul I Principii generale
Capitolul II Inscrierea si inmatricularea in facultate a studentilor
Capitolul III Drepturile si obligatiile studentilor
Capitolul IV Organizarea procesului de invatamant

         A – Studii universitare de licenta
         B – Studii universitare de masterat
         C – Sistemul de credite si evaluarea cunostintelor
         D – Transferul
Capitolul V Organizarea si desfasurarea examenului de finalizare a studiilor
Capitolul VI Recompense si sanctiuni
Capitolul VII Dispozitii tranzitorii si finale

CAPITOLUL I

Principii generale

Art.1. Universitatea din Craiova este o institutie de stat pentru invatamant superior si cercetare stiintifica. Ea impartaseste Declaratia de la Lima asupra libertatii Academice si Autonomiei Institutiilor de Invatamant Superior (1988) si Magna Charta a Universitatilor Europene (Bologna, 1988) si este membra in Asociatia Universitatilor Europene, Asociatia Internationala a Universitatilor si Agentia Universitara a Francofoniei (AUF).

Art.2. (1) Universitatea din Craiova organizeaza studiile universitare pe trei cicluri, respectiv studii universitare de licenta, studii universitare de masterat si studii universitare de doctorat. De asemenea, organizeaza scoli de studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, cursuri postuniversitare de perfectionare, programe de formare continua, programe de conversie profesionala etc. conform legii.
(2) Corespunzator tipului de programe de studii, universitatea acorda diplome si certificate, conform legii.

Art.3. Universitatea din Craiova functioneaza pe baza autonomiei universitare, inteleasa ca modalitate specifica de autoconducere in acord cu cadrul legal stabilit de Constitutia Romaniei, de legile tarii, precum si de reglementari proprii.

Art.4. (1) Instruirea se realizeaza la nivelul principiilor si al metodologiei didactice moderne si trebuie sa fie deschisa achizitiilor permanente. Planurile de invatamant, fundamentate pe principiile sistemului de credite de studii, ale curriculum-ului si ale modulizarii, cuprind discipline obligatorii (impuse sau optionale) si facultative.
  (2) Sistemul de credite transferabile, intra- si interuniversitare (interne, intra- si intermodulare, externe) permite mobilitatea studentilor pe orizontala si pe verticala si o flexibilitate sporita in construirea rutelor proprii de studii. Acest sistem de organizare solicita participarea studentilor la alcatuirea traseelor didactice, le ofera posibilitatea sa-si construiasca liber o cultura pluridisciplinara, bazata pe o optiune responsabila ce include refluxul de adaptabilitate.
  (3) In temeiul legii nr. 288 din 2004 privind organizarea studiilor universitare, al Hotararii de Guvern nr.88/2005 privind organizarea studiilor universitare de licenta, precum si al Ordinului Ministrului Educatiei si Cercetarii nr. 3235/2005 privind organizarea ciclului de studii universitare de licenta, masterat, doctorat, Universitatea din Craiova generalizeaza aplicarea sistemului european de credite transferabile (ECTS). Facultatile si departamentele din cadrul Universitatii din Craiova vor utiliza ECTS atat pentru evidenta rezultatelor profesionale ale propriilor studenti de la toate formele de invatamant (licenta, masterat etc.) cat si pentru operarea transferului rezultatelor profesionale obtinute de studenti ca urmare a frecventarii si promovarii probelor la disciplinele cuprinse in planurile de invatamant ale altor universitati din tara si din strainatate sau ale altor facultati din cadrul Universitatii din Craiova.
  (4) Scopurile principale ale ECTS sunt de a imbunatati transparenta si compatibilitatea programelor de studiu si a calificarilor, de a facilita recunoasterea reciproca a calificarilor, de a imbunatati calitatea mobilitatii studentilor, de a facilita accesul pe piata muncii si de a promova aspectele esentiale ale dimensiunii europene in invatamantul superior.
  (5) Stabilirea unui sistem de credite ajuta la descrierea, la cuantificarea calificarilor si la asigurarea transparentei activitatii academice.

Art.5. Sistemul de studii instituie ca unitate academica de baza semestrul. Durata maxima a unui program de studiu este stabilita prin dispozitii legale.
Art.6. In Universitatea din Craiova, invatamantul universitar are caracter deschis si se organizeaza conform legii.
Art.7. Studentii sunt parteneri in intreprinderea comuna a formarii de specialisti competitivi. Opinia studentilor, individuala sau exprimata de reprezentantii lor, autorizati prin procesul democratic, ori de sondaje efectuate cu metodologii validate, constituie o modalitate de autocontrol, de evaluare si ameliorare a activitatii universitare.
Art.8. (1) Comunitatea academica a Universitatii este structurata pe facultati, departamente (de invatamant, cercetare si productie) si pe catedre.
(2) Facultatile si departamentele autonome sunt unitati de baza ale institutiei de invatamant superior si exprima specificul unei comunitati universitare, formata din personal didactic, de cercetare, studenti si personal didactic auxiliar, structurat pe departamente si catedre.

Citeşte mai mult...